Durante los días 27 y 28 de enero y 7 y 8 de febrero, ha tenido lugar la tercera formación del proyecto financiado por Erasmus Plus, Radio Theater, bajo el título “Radio Performance Training”. Estos talleres se han realizado en modalidad online a través de zoom y se han centrado en temas importantes para el proyecto: el valor de la comunicación social, la historia de la radio, la diferencia entre radio y podcast y cómo están ligadas entre sí, y el desarrollo de un episodio piloto para una serie de podcast.
- El primer día los participantes aprendieron cómo funciona y cuál es el verdadero significado de la comunicación social y algunas nociones sobre la radio y los podcast (qué son, qué géneros existen y qué se puede hacer). También, se dedicó parte del día a actividades de cohesión de equipo y de planificación, dos cosas esenciales para trabajar en una producción coral.
- El segundo día se trató el concepto de “broadcast clock” (una escaleta que muestra en formato de horario la retransmisión de una radio o televisión), y los participantes tuvieron que elaborar su propio documento. Después, aprendieron sobre el equipamiento que se utiliza en un estudio de radio, sobre ejercicios de vocalización, respiración y dicción. También tuvieron que realizar un ejercicio para introducirse en la dimensión de los podcast simulando una entrevista, trabajando en grupos separados y hablando sobre los temas propuestos.
- El tercer día, los participantes aprendieron sobre la diferencia entre el directo y el diferido, sobre las plataformas de recursos libres de derechos y sobre cómo relacionar la música y las emociones a través de la elección de una buena banda sonora para sus podcast, teniendo en cuenta cómo el ritmo y la sincronización son cruciales para adaptar la música a la locución.
- El último día empezó con la presentación de casos de estudio; el podcast en diferido Palermo Centro Tau ANG in Radio – lammonline podcast, el podcast en directo ANG in Radio – CEIPES- Youth is in the air y la narrativa internacional en podcast de Invisibilia. En el ejercicio final, los participantes tuvieron que simular un episodio piloto para un podcast en directo, trabajando en equipo y poniendo en práctica todas las nociones aprendidas hasta el momento.
Esta formación ha sido una buena oportunidad para aprender cosas nuevas y aprender sobre el podcast como herramienta de comunicación social, ya que está en auge y resulta una herramienta muy útil para expresar opiniones, tratar temas de actualidad, y además se puede escuchar a demanda.
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